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哈佛面对面中国夏令营课程表
 

 

 
上午课程安排
下午课程安排
讨论课
第一天
写作:主要介绍如何撰写大学申请短文,典型性的问题以及如何写作个人经历。回顾优秀论文主题案例,并且学会如何去选择比较适合的大学论文主题。语法复习。
公众演讲:介绍一些公众演讲的原则。回顾和讨论一些比较出众的公众演讲案例。
如何成为一名优秀的学生?
领导力:通过团队建设的实践(比如人与人之间的纠结之处等等)来了解一个团队所面临的挑战。
第二天
写作:主要介绍大学申请论文的结构以及选择相关的案例。从哈佛大学学生的文章中选取案例。学生们自行写作自己的大学申请论文。我们会纠正语法。
公众演讲:如何写作一篇演讲稿。选择主题以及理解基本的演讲结构。
介绍大学申请的过程。
领导力:在团队工作中,解决定期的、有竞争性的实际难题。回顾所遇到的各种困难。
第三天
写作:回顾学生们的大学申请文章,同时讨论一些常见的错误。语法更正。
公众演讲:学习如何快速地勾勒并且形成演讲稿。学生们尝试写作自己的演讲稿。
了解各种课外活动。
领导力:介绍担任特定的角色以及角色分配的重要性。再次尝试特定的、有竞争性的实际难题。
第四天
写作:介绍SAT作文的写作。典型的提纲,典型的应对策略以及如何快速地勾勒出一个SAT作文。语法复习。
公众演讲:介绍如何在众人前面表现得舒适自如。如何避免紧张情绪并且显示出自信心。
标准化测试:SAT、AP、IB、托福、雅思等等。
领导力:介绍一些沟通的技巧。团队练习,其中被选出来的领导者必须要处理所有沟通的问题。
第五天
写作:理解并且应用在SAT作文中三种典型的例子。学生们自己动手写出SAT作文。语法更正。
公众演讲:需要具有出众的身体语言,有效地运用双手和声音,随着演讲的进行而有情绪的变化。
哈佛大学学生的学习习惯。
领导力:再次进行尝试选择领导,让每名学生都有机会成为领导者。
第六天
写作:介绍有关的作文分析:作文陈述,介绍以及总结,概述以及段落等等。语法复习。
公众演讲:学生们进行演讲实践,收集反馈意见,并接受指导。
专业选择和职业生涯。
领导力:介绍谈判的有关内容。小团队之间的彼此谈判练习。
第七天
写作:在分析文章中,如何使用例子和“解释”性的句子。如何应用引文和索引。学生写作他们自己的分析作文。语法复习。
公众演讲:如何进行课堂演讲展示,包括如何使用PowerPoint软件。第一轮演讲竞赛。
哈佛大学实践一
领导力:回顾一些成功的谈判策略。第二次谈判尝试。
第八天
写作:回顾学生们短文作业,并且讨论常见的错误。介绍一些学生们会在大学碰到的其他一些写作范文模式。语法复习。
公众演讲:最后一轮的竞赛。
哈佛大学实践二
领导力:自我设计有助于培养领导才能的活动。在几个最为出色的团队中开展谈判竞争。

 
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